为了加强师德师风建设，建设高水平的教师队伍。3月21日，建工学院于启航楼301教室召开了“铸师魂 修师德 正师风”师德师风建设专题会。副校长徐秋琴、建工学院院长樊保、党总支书记梁启文以及全体教职工参加。
樊院长阐述师德师风建设的重要性。“师德”是一种职业道德，是教师具备的最基本的道德素养，“师风”是教师行业的风尚风气，师德师风是教育工作者的灵魂。师德师风建设的主要内容是：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、三全育人、严谨治学、为人师表。作为合格的教师，在实际工作中，应该兢兢业业、勤勤恳恳、工作积极、认真负责，在岗位上发出光和热；要关心爱护学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生；要团结互助、为人师表，不断提高自身素质和教育科学科研水平。樊院长强调，全体教师要把师德建设与日常的教学、科研工作紧密结合起来，与推进和谐校园建设紧密结合起来，树立强烈的光荣感、使命感和责任感，充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵，进一步明确教师的责任和义务。
梁书记从四个“着力”讲解新时代广大教师应如何加强师德师风建设。习近平总书记在中国人民大学考察时讲话：“培养社会主义建设者和接班人，迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好‘经师’，又涵养德行、成为‘人师’。”一是着力突出政治标准的首要地位。全体教师要牢记政治使命，强化政治责任，自觉做到理想信念坚定、政治素质过硬，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者；二是着力明确职业道德的高线要求。全体教师要自觉加强师德修养，着力提升职业道德水平；三是着力丰富爱生情怀的深刻内涵。爱是教育永恒的主题，没有爱就没有教育。全体教师要切实增强职业荣誉感，以情动人、以情育人、以情化人，甘当人梯，做一名有温度的好老师；四是着力拓展学习践行的实践路径。全体教师要注重培养学生的政治认同、家国情怀、文化素养、道德修养，不断提升课程思政建设的意识和能力，教育引导学生做到品德润身、公德善心、大德铸魂。
徐校长对会议做出总结并发表讲话。首先，徐校长阐述师德师风的建设与我校迎评工作的顺利开展密不可分。接着，徐校长强调，为了迎接合格评估工作的顺利展开，全体老师要高度重视并付诸行动。一是要强化“我是一个老师，我应当为人师表、为人师德”的育人理念；二是要提高精神风貌，以饱满的状态上好每一节课；三是要为人师表，做好表率和模范带头作用；四是要尊重领导，以高尚的人格品德去教育影响学生；五是要严格遵守学校的规章制度，有严明的组织性和纪律性；六是要互帮互助、交流沟通，以一名优秀教育工作者严格要求自己。徐校长希望全体老师都能尽自己的绵薄之力，攻坚克难、全力以赴为学校合格评估贡献力量。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”全体教职工要把师德师风建设作为教育“奋进之笔”的攻坚战和持久战，重视教师队伍建设，践行教师育人使命，严格要求自己，不断完善自己，成为有理想信念、道德情操、扎实知识、仁爱之心的好老师，成为学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人，以人格魅力呵护学生的心灵，以学术造诣开启学生的智慧，为国家培养更多栋梁之才。
