为落实立德树人根本任务，选树育人典型，发挥示范作用，引导辅导员用心用情关注、关心、关爱学生。11月24日，建工学院于启航楼311教室举办“学习《深度辅导的谈心谈话技术》”分享交流会。建工学院学管科科长何艳君分享，全体辅导员参加。
何老师采用体验式课堂开展分享交流会。为了让辅导员感受到，深度辅导是辅导员与学生互动的艺术，是用一个生命影响另一个生命的过程，首先，用15分钟的时间组织辅导员进行“盲行”活动，本次活动将辅导员老师分为志愿者、受助者和助人者三个角色。在活动过程中，不能用言语交流，设置有跨凳子及过杆子两个障碍物，受助者需要在助人者的帮助下完成障碍物的躲避，顺利通过障碍物。游戏过程中充满挑战与坎坷，在何老师的指导下，活动圆满完成。然后，每个辅导员结合自己的工作谈感受，说体会。接着，何老师通过活动，辅导员老师的感想，引入了分享内容的中心，着重围绕活动和学生管理工作详细讲解了深度辅导的谈心谈话7步法技术，即专注与倾听技术、复述技术、共情技术、提问技术、情绪处理技术、问题解决技术、总结技术，以及危机处理方法。最后，何老师讲到雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书中曾说:“教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”希望辅导员能将心理健康工作做到学生心里，每一次的交流都是有温度、有深度、有力度的；更希望辅导员在深度辅导的理论上不断提升，在助人技能上不断精进，更有力量和效能地帮助学生探索自己的问题，找到内在的力量，获得更快的成长。
本次分享交流会，让辅导员老师明白辅导员队伍作为开展大学生思想政治教育工作的骨干力量，要深入推进辅导员队伍建设，同时也激发了辅导员对工作的进一步思考，提升了辅导员的助人技能、心理育人能力。今后，学院将继续紧紧围绕立德树人根本任务，切实把党的二十大精神转化为学生教育管理工作的生动实践，以更加高昂的斗志、更加扎实的作风、更加有力的举措开展工作，以高质量学生工作助力一流人才培养，为学院建设发展贡献力量。
