为庆祝中国共产党百年华诞，让“四史"学习教育真正走进学生心中，教育引导青年学子知史爱党、知史爱国，坚定矢志不渝听党话跟党走的信心与信念。5月23日，建工学院组织全体师生在线观看教育部四史讲堂第四讲“同上社会主义发展史思政大课”，由全班辅导员组织此次思政活动。
伊始，辅导员带领同学们回顾前三期内容，第一期，主要是中国共产党的百年奋斗历程，讲述中国共产党从小到大、从弱到强了，从一叶扁舟到巍巍巨轮的奋斗历史;第二期，领略新中国经济发展的奇迹。中华人民共和国成立前后的发展历程，从经济、制度等角度展示了在中国共产党的带领下，新中国从站起来、富起来到强起来的伟大跨越;第三期，更加科学地学习改革开放史，总结历史经验，正确地把握历史规律，清醒地认识中国国情。
随后，辅导员带领同学们共同走进第四期，此次的“四史课堂”共有三位老师轮流讲解，同时将社会主义发展史分成了六个时间段进行解说，形象地讲述了社会主义从空想到科学、从理论到现实、从一国发展到多国发展、从中国创造到世界旗帜的发展路线，并总结了各个阶段成败的原因以及各个阶段的重要意义，使同学们对社会主义发展史有了更深刻的认识。社会主义发展史承载着理想和使命，至今已经走过了500多年的发展历程，其间对社会主义道路的探索是曲折的，也是伟大的。习近平主席曾指出:“中国特色社会主义是发展中国、稳定中国的必由之路”。现在蒸蒸日上的中国，也无疑在证明着这一点。
接着，辅导员表示，这次思政大课，是一次丰盛的思想盛宴。“欲知大道，必先为史”。习近平总书记之所以在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上号召广大党员干部，不仅要学习党史、新中国史、改革开放史，而且还要学习社会主义发展史，就是因为党史、新中国史和改革开放史都寓于社会主义发展史之中并成为其中一个重要组成部分。中国特色社会主义既是中国的，也是世界的。中国共产党和中国人民以自己的伟大创造，成为世界社会主义的中流砥柱和引领21世纪社会主义发展的伟大旗帜。当到本世纪中叶，我国成为世界上第一个通过走社会主义道路成功建成现代化强国之时，中国特色社会主义将展现出更加强大、更有说服力的真理力量，对于人类社会发展进步的历史作用将更加充分地展现出来。
最后，辅导员希望同学们能在学党史中接受中国特色社会主义发展史思想政治教育，在思想政治教育中感悟中国社会主义发展史的厚重与伟大。而历史也将证明，高举中国特色社会主义伟大旗帜，中国就一定会迎来更加光明灿烂的发展前景。中国已经跨过了解决温饱、总体小康这两个阶段，进入全面建成小康社会决胜期，这意味着我国的社会主义初级阶段已进入“下半场”，即朝着把我国建设成为社会主义现代化强国而努力的新阶段。
师生同上“四史思政”大课不仅进一步创新了学习途径，而且丰富了同学们对思想政治教育的认识，同时也引领全体师生不断弘扬爱国主义精神，坚持立足民族又面向世界。尊重各国的历史特点、文化传统，尊重各国人民选择的发展道路，善于从不同文明中寻求智慧、汲取营养，增强中华文明生机活力。不断倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬爱国主义精神。
