为鼓励广大师生勤思考、肯钻研、爱发明、多创造，将创新创造精神融入日常学习和研发中。9月11日, 王枝茂主任带领科技处到建工学院311教室听取“智慧闪耀，创意无限“小发明小创造成果汇报。建工学院院长樊保、党总支书记梁启文、科技联络员风景园林教研室主任冯文秀、辅导员万桐、优秀学生代表参加本次汇报会。
首先，梁书记从项目情况、成果进展、改进措施三个方面对建工学院第二届小发明小创造节准备情况做了汇报。小发明小创造活动激发了建工学子的创造力和实践能力，为学院的教学和科研工作注入了新鲜血液。梁书记展示了目前已经取得的众多阶段性成果，一个个创意逐渐转化为实物型成果。这些作品在技术难度、设计理念等方面不断提升，品类不断丰富，充分体现了学院在培养学生创新能力方面的巨大成效。最后，梁书记提出了几点改进措施：一是针对目前筹备过程中存在的问题，如资源分配不均等，要制定切实可行的解决方案；二是通过优化资源配置、加大宣传推广力度等措施，确保小发明小创造活动能够成功举办，更创辉煌。
王枝茂主任提出了三点希望。一是希望同学们积极响应国家政策，推动创新创业教育事业的发展，推进“小发明小创造”工作发展壮大；二是充分围绕学科专业建设，通过小发明小创造来激发学生的创新思维和实践能力，体现建工特色，鼓励学生通过发明创造解决实际问题，学习先进比赛经验，向热点项目靠拢；三是希望同学们通过专创融合，发挥个人和团队优势，申请专利，不断提高作品质量。学院做好后勤支持，通过校企合作，推动产学研一体化发展，逐步推进项目成长。
六位同学进行成果展示，他们从创意来源，产品功能，零件构造，创新点等方面介绍了自己的发明。
张润平给予指导，提倡发明成果多学科融合，多功能发展，迎合实际应用需求，学习优秀院校科研成果，做到“请进来，走出去”，师生共同学习。
最后，院长对本次汇报做出总结，同学们将继续发挥创新精神，为建筑行业的发展贡献更多的智慧和力量。学院也将以此次活动为契机，不断加强创新教育，培养出更多具有创新能力和实践能力的优秀人才，让创新在科院蔚然成风。
本次汇报会的展示，让学生们得到了专业性的指导，同时也激发了学生的创新创造的热情，增强了学生们创新创业的能力，促进了创新意识的传播和贯彻。让我们一起携手共进，让小发明小创造遍布建工学院的各个角落。
