为切实推动建工学院辅导员队伍朝着更高水平迈进，全面评估辅导员对班级的规划与分析能力，全方位提升学生工作品质。3月20日，建工学院于启航楼311会议室举办“辅导员班级管理能力风采”比赛。建工学院党总支书记梁启文、学管科科长何艳君以及全体辅导员参加，活动由何艳君老师主持。
活动开始后，辅导员们依序上台，围绕自身带班实践展开分享。紧密结合班级实际情况，从育人目标的精准设定，到日常管理策略的精心布局，再到对未来班级发展预期的细致勾勒，都进行了深入且全面的阐述，深度展现出各自独特的班级管理理念与创新方法。这些精彩展示，不仅是辅导员扎实业务能力的有力证明，更深刻体现出他们对学生发自内心的关怀，以及投身育人事业的坚定决心，为建工学院学生工作的良好发展注入了强劲动力。
何老师作点评。她充分肯定了辅导员们在班级管理中的优秀表现，对老师们的辛勤付出给予高度认可。同时，何老师也指出存在的问题：一是部分工作内容和计划的阐述较为笼统，缺乏具体的实施细则；二是对班级的个性化特点把握不足，管理措施针对性不强；三是在工作中对AI技术的运用较为欠缺，未能充分借助新技术创新工作方式与思维；四是强调辅导员要做“有心人”，关注学生细节，发现学生细节。
梁书记总结发言。辅导员应在班级建设方面创新模式，精准发力。一是要在科学分析班级情况上做文章，运用科学、系统的方法，提升逻辑思维能力，精准把握班级动态和学生特点；二是要在创新带班计划上做文章，突破传统思维，结合时代发展和学生需求，制定更具前瞻性和适应性的计划；三是要在特色育人成效上做文章，打造建工学院独特的育人品牌，形成可推广、可复制的成功经验。
此次活动为辅导员们搭建了一个展现自我、交流互鉴的优质平台，有效激发了辅导员相互学习、共同进步的热情。相信通过此次活动，建工学院辅导员团队将以全新的姿态和更高的专业水平投入工作，为学院学生工作迈向新高度持续贡献力量，助力每一位学生在成长道路上绽放光彩。
