青春下乡践初心,知行合一担使命||建工学院学子开展暑期“三下乡”实践活动

时间:2026-08-14     来源:建工学院     阅读0次

为引导青年学生走出校园、扎根基层,在乡土实践中锤炼本领、厚植家国情怀,近日,建工学院青耕振兴实践队步入太原市万柏林区三益社区,以支教助学、走访调研、政策宣讲、便民服务为抓手,将青春足迹印在田间街巷,用实际行动助力乡村振兴。

640

乡村学堂内,支教服务温暖童心。队员结合专业优势,为留守儿童打造特色课堂,开设安全教育、传统文化、艺术科普等课程。乡村教学条件有限,但孩子们对知识满怀热忱,课堂踊跃发言,课后主动谈心。支教是双向奔赴的温暖,队员传递新知,孩童的纯粹也让大家读懂陪伴与奉献的价值。

640 (1)

农户街巷间,调研宣讲贴近民心。队员逐户走访,实地调研乡村产业、人居环境、民生保障情况,倾听群众诉求,用通俗语言讲解医保社保、反诈防护、乡村振兴等惠民政策。从沟通生疏到从容答疑,大家锻炼了处事能力,真切感受到基层工作琐碎不易,乡村发展离不开基层干部长久坚守。

640 (2)

全程实践中,团队协作凝聚青年力量。从前期策划筹备,到实地分工服务,再到后期资料整理,队员互帮互助、各司其职。烈日下结伴走访,灯下共同梳理材料,难题集体商议解决,大家深刻明白团结协作是攻坚克难的底气。

640 (3)

十余天基层之行,同学们走出象牙塔,打破对乡村的固有印象,亲眼见证乡村振兴带来的崭新风貌。这场行走的思政课褪去青年的浮躁,让大家明晰新时代青年的使命担当。

640 (4)

实践有期,知行不止。队员们将把实践收获转化为奋进动力,勤学专业、脚踏实地,主动投身基层建设,将个人理想融入时代发展,以青春微光助力乡村振兴,用实干书写青年担当。

640 (5)