合格评估知识(二)

时间:2021-09-08     来源:建工学院     阅读0

本科教学工作合格评估的核心内涵是什么?

核心内涵可概括为“四三二一”,即四个促进,三个基本,两个突出,一个引导。

(1)“四个促进”:促进办学经费投入,促进办学条件改善,促进教学管理规范,促进教学质量提高。

(2)“三个基本”:办学条件基本达标,教学管理基本规范,教学质量基本保证。

(3)“两个突出”:突出服务地方(行业)经济和社会发展,突出培养应用型人才的办学定位。

(4)“一个引导”:引导参评学校构建并逐步完善内部质量保障体系,形成不断提高教学质量的长效机制。