4月18日，建工学院于启航楼1102风景园林教研室召开主题为“研讨《园林初步设计》、《风景园林规划设计》课程思政示范课建设”的教研活动。本次教研活动由冯文秀老师主持，教研室全体老师参加。
冯文秀老师进行主题发言。冯文秀老师和韩佳欣老师对课程思政建设内容进行汇报，各位老师针对《园林初步设计》和《风景园林规划设计》两门课程，围绕课程建设、课程思政建设，对如何进行课程思政建设展开讨论。
各位老师进行研讨交流。郭晋平老师指出首先要解决实际问题。如“新工科”在办学层次风景园林专业中如何体现、体现哪些新工科等；韩佳欣老师提出重点工作要转移到学生讲解中去，要围绕安全性和系统观念两大设计要素，结合优秀案例，坚持可持续发展理念，全面提高人才培养质量；巩嘉欣老师建议授课采用线上线下混合式教学方法，充分利用课前、课中、课后3个时间段，通过案例分析、现场教学、情景教学、小组讨论方式组织教学，对学生做到思政“润物细无声”的传授；冯美宇老师指出如何进行验收报告对一流课程和课程示范课的建设至关重要。授课课程定位要与前导课程、后期课程相联系，坚持OBE理念和产教融合理念，以企业核心能力为中心，推动课程建设；李晓刚老师强调课程思政要体现新工匠特点；亢成业老师围绕建筑、生物设计专业群，结合学标特色，指出要坚持天人合一、核心发展的理念。
冯文秀老师进行总结发言。冯文秀老师强调：一流的课程建设对于课程思政示范课建设至关重要。全体教师要拧成一股绳，团结协作，资源共享，形成一支优秀的教学团队。同时要努力完善对风景园林专业的建设，多带领学生参加设计竞赛，提高自身教学水平，真正做到立德树人，培养对社会有用的人才。
