为进一步加强校风、学风建设，营造文明、和谐、积极向上的育人氛围。现决定在全校开展“人人说学习·处处讲文明”主题教育活动，具体安排如下：
一、活动时间
3月31日—4月30日
二、活动内容
时间 主题 要求
1.全体同学了解评估内涵，积极参与并配合学校
学习合格评估评估工作：
3月31日-4月11日应知应会知识2.以班为单位，辅导员通过线上、线下组织学生学习评估知识，重点了解专家进校访谈流程及访
谈内容。
1.邀请优秀毕业生做励志讲座，激发大家学习的
学习先进典型热情：动员学生走进图书馆，提高入馆率；
4月12日-4月18日建设良好学风2.讲述学生自己或他人好的学习方法和励志故事，树立榜样，建设良好的班风、学风。
1.围绕言谈举止、仪表仪容、行为规范等主题召
规范日常行为开班会，形成“讲文明、树新风”的良好氛围；
4月19日-4月29日构建文明校园 2.加大督查考核力度，采取班级自查与学院检查相结合的方式进行，抓两头带中间，共建文明校园。
三、活动形式
(一)主题演讲(讲座)
1.辅导员通过主题班会、第二课堂、宿舍走访等形式对人人说学习·处处讲文明”主题教育活动进行宣传动员；
2.辅导员利用课前或自习时间，组织学生进行主题演讲，牢固树立正确的学习观，弘扬文明礼仪正能量，激发学生参与文明校园创建的热情和积极性；
3.邀请优秀毕业生通过线上、线下给学生做励志讲座，激发学生学习热情，促进学风建设。
(二)加强校园文明督导
1.各学院要根据《校院二级文明监督岗实施方案》加强对院级文明监督岗成员的培训及管理，鼓励学生积极参与校园文明建设，培养学生自我教育、自我管理的能力；
2.文明监督岗要加大对校园教学区域及公共区域出现的不文明行为进行教育劝导并做好记录，对屡教不改的学生在全校进行通报。
四、工作要求
(一)高度重视，加强领导。各学院要依照整体方案，结合学院实际情况，制定切实可行的活动方案，落实各项主题教育内容，确保活动出实效；
(二)强化宣传，营造气氛。要充分发挥学院网络平台优势，增强正面宣传和舆论引导，充分反映活动的进展和成效；
(三)及时总结，持续推进。学风建设和文明礼仪养成教育要常态化、持久化。各学院须加强过程管理考核，做好阶段性总结，树立典型，表彰先进，将文明礼仪教育和学风建设纵深推进。
此活动将作为四月份评建工作学风建设考核内容之一。4月30日前以学院为单位，将活动材料电子版发至学工部邮箱(sxyykjxyxsc@163.com)。
